Profe JJS

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La entrevista Una  entrevista  es un  diálogo  entablado entre dos o tres  personas : el entrevistador interroga y el que contesta es el entrevistado. El texto argumentativo El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis) o bien convencer o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. Tipos de argumentos Argumentos de hecho : Se basan en pruebas comprobables. Argumentos de ejemplificación:  Se basan en ejemplos concretos. Argumentos de autoridad:  Se basan en la opinión de una persona de reconocido prestigio. El texto narrativo El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios, desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo. Cada autor tiene un estilo particular en su narración. No obstante, hay reglas generales que se cumplen en la mayoría de los textos, co

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Acertijos Uno Dos Tres

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Textos publicitarios Octavo básico - Actividad Nº 188 1- ¿Qué es el texto publicitario? El texto publicitario es una forma de comunicación en la que predomina la apelación al receptor. Su finalidad es la venta de objetos y servicios, pero, en esencia y sus resultados, vas más allá de la actividad comercial: difunde valores ideológicos y sociales, y contribuye a crear la llamada  "cultura de masa" . 2- La publicidad La publicidad nace como consecuencia de una economía de mercado (oferta y demanda). El objetivo de la publicidad es captar nuestra atención y de una manera u otra dirigir nuestra elección al momento de comprar; y no tan solo esto sino también invita al receptor a vivir y comportarse de una manera determinada. Los objetivos pueden sintetizarse en los siguientes aspectos: - Influir en el receptor, en relación con la percepción que este último tiene del producto que se ofrece. - Vender un producto de la manera más eficient

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Cargando… https://elpostulante.wordpress.com/2012/08/31/ejercicios-de-analogias/

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INSTRUCCIONES: 1.1 Escoge uno de estos temas y lee las páginas web. 1.2 Luego escribe 6 ideas principales en el formulario que está más abajo. CULTURA DE LIMA Y EL PERÚ https://elcomercio.pe/lima/limenos-285590 https://hablemosdeculturas.com/cultura-peruana/ CULTURA DE VENEZUELA https://hablemosdeculturas.com/cultura-venezolana/ https://www.universia.es/estudiar-extranjero/venezuela/vivir/cultura-tradiciones/4522 CULTURA DE CHILE https://hablemosdeculturas.com/cultura-chilena/ https://chile.gob.cl/chile/cultura CULTURA KPOP https://revistadiners.com.co/ocio/5949_kpop-una-cultura-coreana-que-se-toma-el-mundo/

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TEMAS PARA EL DEBATE TEMA 1: La pena de muerte La pena de muerte sigue siendo aplicada en numerosos países del mundo. Algunas personas la consideran necesaria y justa, otros poco más que un crimen cometido en la búsqueda de venganza. ¿Debería seguir vigente? ¿Es ética su aplicación? ¿Por qué algunos países la aplican y otros no?  ¿Qué ocurre si se condena a un inocente? TEMA 2: La experimentación animal Medicamentos, cosméticos y otros elementos deben ser testados antes de poder comercializarse por tal de comprobar sus efectos. Tradicionalmente se ha empleado en laboratorio a diversos animales para comprobar dichos efectos, e incluso si hoy en día disponemos de pieles sintéticas para probar elementos como los cosméticos se siguen empleando otros seres vivos en la experimentación e investigación.  ¿Es necesaria la experimentación animal? ¿Se lleva a cabo con ética?  ¿Qué utilidad tiene si al fin y al cabo se testan en un tipo de ser que no comparte todas nuestras car

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1. https://radio.rpp.pe/podcast/estrellasdelacopa 2. https://radio.rpp.pe/podcast/el-pais-que-queremos 3. https://radio.rpp.pe/podcast/minovelafavorita http://www.vocesnuestras.org/proyecto/radiodramas/pais-maravillas http://comuagrm.online/2015/09/21/el-radiodrama/

Afinación https://www.ukecosas.es/es/recursos/afinacion-ukelele.html

Pasos para organizar un debate en clase (1) Paso 1. Preparar los estudiantes para el debate sobre un tema El profesor ha de proporcionar una visión general del tema introduciendo las cuestiones más generales vinculadas con la temática a debatir y suministrar un listado con la literatura de referencia, incentivando a los estudiantes para que la complementen con su propia investigación. El uso de fuentes fiables es imprescindible en cualquier debate universitario de calidad. Paso 2. Decidir las tesis a debatir La tesis ha de ser debatible: se ha de poder encontrar fácilmente argumentos a favor y en contra. Como alternativa, se puede integrar a los estudiantes en esta tarea inicial, o bien mediante un debate informal in situ o bien pidiéndoles un breve resumen preliminar por escrito de las cuestiones fundamentales vinculadas a una o varias tesis alternativas, explicando sus pros y contras así como su relevancia. Paso 3. Asignar los equipos de debate El tamaño de los eq

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La migala

Tareas hasta el 4 de junio de 2019 1) Opina sobre el video-encuesta Apcho Carrasco Gómez Verde 2) Escena del mimo Apcho Vargas F. Villacorta Zambrano V. Gómez 3) Resumen de página web Apcho

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Además Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 https://aprenderespanol.org https://www.cerebriti.com/buscar/diptongo/

Dale clic a tu grado y sección: 3.° B TEXTOS EXPOSITIVOS  de contraste

Lee este texto y haz un resumen en el formulario de abajo: Haz clic en  La Batalla de San Juan contada por Andrés Avelino Cáceres . Cargando…

Dale clic a tu grado y sección: 1.° A | Textos expositivos  de secuencia 1.° B | Textos expositivos  de secuencia 2.° A | Textos expositivos  de tiempo 2.° B | Textos expositivos  de tiempo 3.° B | Textos expositivos  de secuencia ACTIVIDAD 1 Cargando… ACTIVIDAD 2 Cargando… http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esolengualiteratura/includes/08_c10.htm

Dale clic a tu grado y sección: 1.° A | Textos expositivos  enumerativos 1.° B | Textos expositivos  enumerativos 2.° A | Textos expositivos  enumerativos 2.° B | Textos expositivos  enumerativos Fuentes de información: https://profejjs.blogspot.com/2019/05/reciclar-celulares.html https://profejjs.blogspot.com/2019/05/texto-expositivo-claro.html https://profejjs.blogspot.com/2019/05/textos-expositivos.html https://profejjs.blogspot.com/2019/05/tema-el-medioambiente.html https://profejjs.blogspot.com/2019/05/tema-el-plastico-2.html https://profejjs.blogspot.com/2019/05/tema-las-bolsas-de-plastico.html

http://www.movistar.com.pe/medio-ambiente http://www.claro.com.pe/institucional/responsabilidad-social/reciclaje-de-celulares/ https://www.pucp.edu.pe/climadecambios/noticias/reciclaje-tecnologico-o-electronico-en-el-peru/ https://www.youtube.com/watch?v=c8AAQ1iH7FU

Por qué dejar de usar el plástico Cómo nos afecta el plástico https://www.google.com/amp/s/www.lifeder.com/donde-proviene-plastico/amp/ https://www.abc-pack.com/enciclopedia/historia-de-los-plasticos/ https://www.polimertecnic.com/origen-del-plastico/ https://m.youtube.com/watch?v=qga-IM7CSnM&feature=youtu.be https://m.youtube.com/watch?v=34jt7tTugvo https://m.youtube.com/watch?v=IFwUrsZdx0A https://m.youtube.com/watch?v=pefKYGrFjkQ https://www.google.com/amp/s/sostenibilidad.semana.com/amp/plastico-pet-un-amigable-pero-no-inofensivo/36282

Lecturas: Texto 1. Texto 2.

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La primera adolescencia: https://www.elespectador.com https://www.clinicalascondes.cl http://encuentra.com https://maestradecorazon.com Adolescencia: https://www.educacion.navarra.es https://www.telemundo.com